École doctorale Frontières de l’innovation en recherche et éducation (Paris ; 2006-….)

Face à l’arrivée bouleversante des outils numériques, et surtout des écrans, dans la vie des tout-petits, les préoccupations des professionnel·les de petite enfance se multiplient. Comment favoriser le développement des jeunes enfants à l’ère numérique ? Comment promouvoir et diversifier les apprentissages grâce au numérique? ou encore, comment promouvoir une culture numérique dès la maternelle […]

Aujourd’hui l’ambition d’une biologie inventive et innovante invite à questionner les formes futures de l’activité scientifique. Cependant l’activité extrêmement réglée du laboratoire limite les moyens d’une reconception interne. Le design, par sa façon d’articuler passé, présent et futur permet de capter, voire de faciliter ses transformations. Partant de la description ethnographique d’une équipe de recherche […]