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De l’inclusion à la pluralité : le design à l’épreuve de la normalité. Vers une recherche-projet située depuis l’autisme à l’université
Le déploiement de politiques publiques en faveur de l’inclusion sociale et pédagogique depuis une vingtaine dannées, en France (lois de 2005 et 2013) et à linternational (Convention de lONU en 2006), est habituellement souligné comme un changement de paradigme positif concernant les droits en matière de justice sociale pour le handicap. Le consensus autour de […]
Auteur·rice : Manon Menard • Directeur·rice : Michela Deni • Arts Appliqués : Design • Établissement : Nîmes